『교사의 시선』 - 수행평가 활동 패키지

 

🔹 1. 수행평가 주제 제안 (과목별)

교과수행평가 주제결과물 예시핵심 역량

국어	“교사의 시선”을 읽고 내가 기억하는 선생님 한 분에 대해 글쓰기	인터뷰형 에세이, 발표문	자기표현, 서사적 글쓰기
윤리/도덕	‘좋은 교사란 무엇인가?’에 대한 윤리적 고찰	가치 탐구 보고서, 윤리 칼럼	비판적 사고, 윤리적 성찰
사회/통합사회	교사의 시선으로 본 ‘교육 불평등’과 구조적 원인 분석	정책 비교 분석 리포트	통합적 사고, 문제해결
진로	진로 형성에 교사가 미치는 영향 분석	진로 일지, 나만의 교사상 브로슈어	진로탐색, 자아성찰
자율활동	교사와의 인터뷰 또는 나의 성장 이야기 정리	인터뷰 기사, 영상편지	공감 능력, 표현력

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🔹 2. 수행평가 PPT 발표 흐름 예시 (학생용 안내자료)

🖼️ [슬라이드1] 책 소개 & 저자 정보
🖼️ [슬라이드2] 기억에 남는 구절과 이유
🖼️ [슬라이드3] 나에게 영향을 준 선생님 이야기
🖼️ [슬라이드4] ‘좋은 교사’란 무엇이라 생각하는가
🖼️ [슬라이드5] 이 책을 통해 내가 바뀐 점

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🔹 3. 자율동아리 활동 주제 연계

동아리 성격활동 주제활동 내용

교육학 탐구 동아리	교사의 역할 변화 탐구	시대별 교사상 비교, 영상 분석
심리/상담 동아리	교사와 학생의 감정 교류	사례 연구, 공감 대화 실습
독서토론 동아리	“교사의 시선” 주제 토론	찬반 토론, 발표 대회 참여
창작동아리	나의 교사상 창작하기	시/수필/일러스트 제작 전시

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🔹 4. 활동지 예시 (학생용)

📖 『교사의 시선』 활동지 구성 (4쪽 기준)

1️⃣ [읽기 전 생각해보기]

• 내 학창시절 기억에 남는 선생님은 누구인가요?
• 나는 어떤 교사에게 감동을 받았나요?

2️⃣ [책 속 메모]

• 인상 깊은 문장 3개를 옮기고, 그 이유를 적어보세요.
• 교사의 말 중 당신에게 울림이 컸던 한마디는?

3️⃣ [확장 질문]

• 이 책을 통해 나는 어떤 점을 느꼈나요?
• 내가 생각하는 ‘이상적인 교사상’을 적어보세요.

4️⃣ [글쓰기 활동]

• 형식: 인터뷰 기사 / 나에게 보내는 편지 / 교사에게 전하는 글
• 주제: “내 인생에 영향을 준 선생님에게”

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🔹 5. 생기부 반영 예시문 (전공 연계 버전)

전공생기부 예시 문장

교육학	『교사의 시선』을 통해 교사와 학생 사이의 관계를 성찰하고, ‘좋은 교사란 무엇인가’에 대해 탐구함. 직접 교사 인터뷰를 기획하여 진로에 대한 진지한 고민을 보여줌.
심리학	교육현장에서의 교사의 감정노동과 학생 이해에 대해 관심을 갖고, 책 속 다양한 사례를 바탕으로 학생-교사 간 정서적 교류에 대해 분석함.
사회학	교육 격차 및 교사 역할에 대한 사회적 시선을 탐구하며, 현장성과 사회 구조 간의 상호작용에 주목함. 관련 자료를 수집하여 비교 리포트 작성.
문예창작	『교사의 시선』을 읽고, 교사와 학생의 관계를 주제로 한 창작 글을 다수 작성. 감정 묘사와 서사 구성 능력을 키움.
커뮤니케이션학	책의 내용을 바탕으로 실제 교사 인터뷰를 진행하고, 그 내용을 기사 형식으로 구성함. 내용 전달력과 정보 정리 능력이 돋보임.

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🔹 6. 책 속 한 문장 + 생각 질문

“학생의 가능성을 믿어주는 것, 그것이 교육의 시작입니다.”
👉 이 문장을 읽고 떠오른 나의 경험은?
👉 나는 주변에서 누구의 가능성을 믿어본 적이 있나요?

“지금 네가 괜찮지 않아도, 너는 괜찮은 사람이야.”
👉 이 말을 나에게 해준 사람이 있었나요?
👉 누군가에게 이런 말을 해준 적이 있나요?